Em recente artigo, o Dr. Umejima e sua equipe fizeram um teste que comprovou que, primeiramente, anotar é muito melhor do que não anotar nada se a ideia é memorizar. Mas não para por aí. Ele percebeu que havia diferença na lembrança entre aqueles que anotaram no papel, em um tablet e no celular. Adivinha quem lembrou mais? Aquele que anotou no papel!

Sim!

Os pesquisadores testaram o comportamento de recuperação de memória de compromissos anotados a partir de três grupos: um grupo que usou cadernos de papel, um segundo grupo que usou um tablet para as anotações e um terceiro grupo que usou o celular. O processo de recuperação da memória foi feito uma hora depois, após uma atividade de interferência (uma atividade de distração), aferido em uma varredura de ressonância magnética funcional. Ao se analisar o resultado das práticas recuperativas da memória, observaram-se três benefícios concretos favoráveis ao grupo que fez anotações no papel.

Em primeiro lugar, o grupo fez anotações mais rápidas e precisas sobre os compromissos. A precisão foi significativamente maior em questões entendidas como mais fáceis e diretas.

Em segundo lugar, ocorreu o envolvimento de diversas áreas cerebrais que envolvem a linguagem.

Em terceiro, a ativação anterior foi significativamente maior no grupo quando comparado com os outros dois. Dessa forma, os autores concluem:

A superioridade significativa tanto na precisão quanto nas ativações para o grupo Nota sugeriu que o uso de um caderno de papel promoveu a aquisição de informações de codificação ricas e / ou informações espaciais de papéis reais e que essas informações poderiam ser utilizadas como pistas de recuperação eficazes, levando a ativações nessas regiões específicas.

Anotou isso aí?

Se quiser ler o artigo original do Dr. Umejima, clique aqui!

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Na verdade, a matéria foi um arauto para os tempos que atravessamos agora, especialmente, quando falamos sobre emprego ou empregabilidade.

A capa ainda anunciava que “mais de um terço das aptidões importantes”, à época, seriam inúteis, em até três anos e alertava: “aprender rápido é a habilidade que fará com que você sobreviva nesse cenário”.

Hoje, às vésperas de completar três anos de sua publicação e em meio a uma #quarentena prolongada, devido à necessidade de nos protegermos contra a contaminação por #coronavírus, a capacidade de aprender rápido e se reinventar, nunca, eu disse nunca, foi tão necessária e exigida para a manutenção de nossa empregabilidade, bem como para a manutenção dos empregos e também dos empreendedores.

Pare agora e reflita: o que você aprendeu de novo, nos últimos três anos, que te preparou para sofrer menos os impactos desta nova realidade?

Acredite, se esse tempo passou pra você, sem que tenha aprendido nada de novo, melhor correr atrás do prejuízo pois, quando tudo isso passar, NADA vai voltar ao normal.

Nós já estamos vivendo uma nova era! Já estamos vivenciando o novo normal. Mudou tudo!

A forma de se relacionar, de confraternizar, de interagir, de comprar…

Mudou também a forma de contratar, de trabalhar, de vender, de liderar, de encontrar e reter clientes…

E quem ousar resistir a essas mudanças, sofrerá mais.

Confira a seguir, algumas das dicas dos entrevistados para a matéria que, em tempo, poderão te ajudar a se sair melhor nesse momento turbulento, seja em seu emprego ou negócio atual, seja você empregado ou empregador.

Estude pelo menos 1 hora por dia (Busque #Conhecimento)

A dica é de Tallis Gomes, fundador do aplicativo EasyTaxi e da Singu, marketplace de serviços de bem-estar.

Além de usar a internet para estudar sozinho, conteúdos relacionados à sua área de atuação, Tallis também buscou criar uma rede de contatos com mentores que pudessem lhe indicar materiais, que ele pudesse consumir e adaptar à sua realidade.

Segundo o próprio Tallis,

saber aprender “é o ponto de partida para adquirir outras competências.”

Busque #Oportunidades (Foque em encontrar soluções)

Explorar as oportunidades que uma boa rede de contatos pode te oferecer, foi o que fez a arquiteta Andréa Paiva, quando convidada a falar sobre arquitetura para um grupo de executivos.

Apesar de familiarizada com tema, afinal, era formada nesta área, discursar para um público não familiarizado com as particularidades de sua profissão mostrou ser um desafio.

Qual a solução encontrada por Andréa?

Ela dedicou-se à pesquisa sobre como discursar para esse tipo de pessoa ou público.

O resultado foi tão surpreendente, que o professor que a convidou para a palestra, lhe convidou também, para escrever um capítulo para um livro.

Andréa escolheu então especializar-se neste tipo de abordagem, aprendendo a buscar conhecimentos e soluções sozinha, reconhecendo que

foi “preciso ter paciência, ouvir a opinião dos outros, aceitar críticas e correr atrás.”

E você, o quanto está disposto a passar por tudo isso?

Arrisque-se (Aprenda o suficiente e pratique mais)

Reconhecer que o conhecimento é algo dinâmico, que muda sempre, é importante para que você não fique pra trás.

Contudo, mais do que acumular conhecimento teórico, para que a vida dê certo, é preciso arriscar a própria pele, é preciso praticar.

Desta maneira, se você tem algum desejo de mudar de carreira, trabalhar numa área distinta, da em que trabalha hoje, apesar do contexto inseguro do momento que vivemos, pode ser essa a hora de arriscar.

“Não dá pra ficar esperando o conhecimento completo sobre alguma coisa para praticá-la. Só na prática você vê o que funciona ou não” –

diz Francisco Tortorelli.

Tentar sempre trará consigo, riscos envolvidos, mas é preciso.

Já tem ideia de como começar seu novo negócio? Comece a prospectar seus novos clientes.

Conheceu uma nova técnica para abordar clientes e fechar vendas? Ligue agora para o primeiro cliente que lhe vier à mente e aplique o que aprendeu.

Quanto mais rápido você errar, mais tempo terá para aplicar-se às correções de rumo.

Seja curioso(a)

Quem disse, há muito tempo, ‘que a curiosidade matou o gato’ já deve ter revisto esse conceito.

Atualmente a curiosidade é item indispensável ao profissional que deseja modificar sua forma de atuação, sua maneira de pensar e ampliar seus resultados.

Tentar coisas novas é um caminho importantíssimo para enxugar custos, simplificar processos e fazer mais com menos.

Giovanni Zaponni, viveu isso na pele. Em 2015, enquanto ainda estudava engenharia, Giovanni aceitou um estágio, em marketing, na startup BeeTech.

Apesar de completamente distinta de sua área de atuação, ele aceitou o desafio de inovar, na própria carreira, mantendo-se disciplinado numa rotina que começava bem cedo, pela manhã, com um tempo dedicado à leitura de assuntos gerais e que continuava, após o expediente de trabalho, em casa, com cursos on-line.

A perseverança de Giovanni lhe rendeu bons frutos. Em 2016, após propor para a BeeTech uma mudança na forma como trabalhavam até então, Giovanni viu as receitas da companhia crescerem 20% em duas semanas de implantação, o que lhe rendeu a promoção para diretor da área de marketing e sócio da companhia.

Todas essas experiências citadas até aqui, e os aprendizados trazidos com elas, nos provam que, apesar de urgente, o momento que atravessamos, de enfrentamento da pandemia causada pelo corona vírus, nos traz também espaço e oportunidades para aprendermos mais e tirarmos o melhor proveito desse aprendizado.

Fácil, não é! Mas que graça teria se fosse?

Portanto, com todo o nosso comprometimento, esforço e honestidade ao que é realmente importante para nós, no desenvolvimento e no uso de nossa capacidade de aprender mais rápido, poderemos sim nos reinventar, atravessar essa crise vitoriosos e obter, durante e após esse momento, resultados animadores.

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Podemos entender como Cibercultura, o “Conjunto de práticas, atitudes, significados, modos de pensamento e de valores produzidos, experimentados e compartilhados no ciberespaço”. Já ciberespaço “é aqui compreendido como o território que surge da interconexão mundial dos computadores, a internet. Não se referindo apenas à infraestrutura material da comunicação digital, mas também ao universo de informações que ela abriga”. Já a ciborguização é “Incorporação das tecnologias digitais em nossos modos de existência, em nossas práticas cotidianas, em nossas condutas, em nossas formas de pensar e de gerir a vida. A ciborguização altera nossa existência e acontece em diferentes graus de intensidade. Há práticas altamente ciborguizadas, que requerem elevado nível de conhecimentos cibernéticos, e outras nem tanto”. Esse termo vem do conceito de ciborgue: Originalmente o termo se refere a um organismo cibernético, um híbrido de máquina e organismo. Com a multiplicação dos artefatos tecnológicos, nos últimos tempos, a noção de ciborgue tem-se ampliado para toda pessoa que tem sua existência mediada pela tecnologia digital.O que caracteriza o ciborgue é justamente o hibridismo, a mistura, a montagem que desmancha qualquer tipo de dualismo em sua composição. A “confusão” de limites entre organismo/máquina, natural/artificial, natureza/cultura se combina na configuração do ciborgue”.

O exemplo e símbolo maior desse caminho para a ciborguização e das mudanças de comportamento e relacionamentos sociais é smartphone! Resultado da evolução tecnológica do telefone celular criado na década de 1990, o smartphone é um aparelho que reúne várias funções como câmera fotográfica, gravador de vídeo, compartimento de arquivo, calculadora, envio e recebimento de arquivos de áudios e vídeos, aplicativos para conversas, dentre outras, além das funções “originais”: falar e receber chamadas. Enfim, ele é um computador de mão, adaptado para o uso diário e constante. Fruto de uma “necessidade criada”, o smartphone é hoje a maior mostra de como as tecnologias alteraram e continuam a alterar nossa forma de existir. Há pessoas, muitas delas, que não vivem e não conseguem se imaginar vivendo sem esse aparelho. Utilizam-no a todo o momento da vida e estão conectados a ele como se os dois fossem um único ser.

Podemos concluir então que a presença da tecnologia em nossas vidas é inevitável e irreversível. Da mesma forma, não se pode deixar de perceber os efeitos que a sua presença e o seu uso trazem para todos que estão envolvidos. Temos exemplos claros quando pensamos no filme “Her” (Spike Jonze, 2014) que conta a história de um escritor que se apaixona pelo sistema operacional de seu computador, a Inteligência Artificial. Ou ainda os magníficos episódios da série “Black Mirror” (Charlie Brooker, 2011), da empresa de streaming NETFLIX (o serviço de streaming também é resultado do avanço tecnológico) que explicitam os efeitos pessoais e sociais do uso da tecnologia (os dois possíveis de serem acessados pelo smartphone) Inicialmente uma pessoa menos afeita e mais cética às questões tecnológicas pode afirmar que esses dois exemplos são trabalhos de ficção. Porém, podemos considerar que os dois trabalhos midiáticos realizam problematizações sobre questões reais.

Como então lidar com essa situação que traz mudanças tão significativas? Podemos pensar que o primeiro passo é “aceitar” a sua existência e o seu poder de mudança. Não será produtivo demonizar e lutar contra essa realidade tecnológica. Aceitar a situação deve começar pela tentativa de entendimento do funcionamento de sua dinâmica social. Não se pode acreditar que o que ocorre a partir das tecnologias é apenas virtual, que não exista no “mundo real”. Além disso, é necessário constatar os benefícios trazidos pela tecnologia, como a possibilidade de muitas e diferentes formas de aprendizado. O acesso quase ilimitado ao conhecimento. É a Educação 3.0. Desta forma, é fundamental conhecer mais sobre a tecnologia e como ela afeta nossa vida cotidiana para podermos fazer um melhor uso dela. É necessário perceber como a tecnologia cria condições para que refaçamos, cotidianamente, nossa relação com os outros e nossa própria relação com a tecnologia. As mudanças estão transformando nossa maneira de ser, de agir e de viver o mundo. O conceito de ciborguização pode assustar, mas, ele tem também o poder de nos alertar para uma realidade latente que estamos vivendo.

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As pessoas têm histórias de vida, heranças sociais e experiências individuais únicas e somente quem está atento a essas diferenças é capaz de aproveitar o que cada relação tem a oferecer. Se você acha que não pode aprender nada com as pessoas com quem você convive, o burro é você.

Já ouvi pessoas falarem que querem estar em relacionamento em que possam aprender da outra pessoa, como se fosse sempre uma obrigação da outra parte passar o conhecimento. Raramente ouço pessoas dizendo que elas querem estar em um relacionamento para contribuir.

Já vi pessoas se gabarem de sua posição profissional ou social diante dos outros, que de acordo com seus conceitos, teriam menos instrução e conhecimento. Essa sensação de superioridade não faz sentido entre pessoas que se respeitam, pois é impossível quantificar ou equiparar conhecimento e experiência de vida.

Já senti de pessoas que não me conheciam tentativas de desqualificar meu discurso, antes mesmo de saber quem eu era ou de ler o meu currículo. Algumas vezes, consegui inverter essa situação uma vez que minhas credenciais se tornaram conhecidas e pode haver uma discussão franca – sem ataques pessoais – sobre o tema debatido.

Já conheci pessoas com muita educação formal e pouca habilidade de se relacionar com seres humanos. Já conheci pessoas com pouco estudo, mas que eram capaz de produzir pérolas de sabedoria que mudavam meu dia e me faziam pensar no que foi dito pelo todo resto da semana.

Maestros da Tecnologia

 

Através do Glass: tecnologia, inovação e coragem

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