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	<title>Arquivos oportunidades | Tecnoveste</title>
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	<description>Notícias de tecnologia, ciência, empreendedorismo e cultura digital</description>
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	<title>Arquivos oportunidades | Tecnoveste</title>
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		<title>Women in Tech &#8211; Reshma Saujani e Fei-Fei Li: Pioneira Abrindo portas para a Diversidade</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Augusta Bonnet]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 07 Feb 2024 14:52:10 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Empreendedorismo]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>O ecossistema tecnológico global está cheio de inovações, mas uma coisa que tem demorado para mudar é o papel que as mulheres ocupam nesse setor. Duas mulheres excepcionais se destacam como líderes visionárias, quebram barreiras e se tornaram ícones da diversidade no campo da ciência da computação e inteligência artificial são Reshma Saujani e Fei-Fei [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>O ecossistema tecnológico global está cheio de inovações, mas uma coisa que tem demorado para mudar é o papel que as mulheres ocupam nesse setor. Duas mulheres excepcionais se destacam como líderes visionárias, quebram barreiras e se tornaram ícones da diversidade no campo da ciência da computação e inteligência artificial são Reshma Saujani e Fei-Fei Li.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h3>Reshma Saujani: Capacitando Mulheres no Mundo das Startups</h3>
<p>Reshma Saujani, figura pioneira na indústria da tecnologia, não apenas avançou em sua carreira, mas também pavimentou o caminho para inúmeras outras mulheres entrarem no mundo da tecnologia. Fundadora do Girls Who Code, Reshma é uma defensora incansável da igualdade de gênero na ciência da computação.</p>
<p>Saujani iniciou sua carreira como advogada e ativista antes de se destacar na cena política com uma candidatura ao Congresso dos Estados Unidos. No entanto, foi seu compromisso em abordar a disparidade de gênero na tecnologia que realmente a destacou. Em 2012, fundou o Girls Who Code, um programa que desde então alcançou milhares de jovens mulheres, fornecendo a elas as habilidades e o estímulo necessários para seguir carreiras na tecnologia.</p>
<p>Sob a liderança de Saujani, o Girls Who Code expandiu seu alcance, estabelecendo-se como uma referência nos esforços para reduzir a diferença de gênero na indústria de tecnologia. A organização oferece programas de imersão de verão, clubes e outras iniciativas projetadas para equipar as meninas com as ferramentas e a confiança necessárias para prosperar no mundo da programação.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h3>Fei-Fei Li: Pioneirismo no Futuro da Tecnologia e Inteligência Artificial</h3>
<p>Fei-Fei Li, cientista renomada e líder em inteligência artificial, tem sido uma força motriz nos avanços da IA. Sua carreira, marcada por conquistas inovadoras, destaca não apenas sua excelência técnica, mas também seu compromisso com a diversidade e inclusão na IA. Como professora de ciência da computação na Universidade Stanford, Li desempenhou um papel fundamental na formação da próxima geração de pesquisadores em IA.</p>
<p>Em 2017, co-fundou a AI4ALL, uma organização sem fins lucrativos dedicada a aumentar a diversidade no campo da IA. Esse esforço visa fornecer oportunidades de educação e mentoria para grupos sub-representados, capacitando-os a contribuir para o desenvolvimento e aplicação da inteligência artificial.</p>
<p>Além de seu papel acadêmico, Li também atuou como Cientista-Chefe de IA/ML na Google Cloud, onde trouxe sua experiência para impulsionar a estratégia, pesquisa e desenvolvimento de aplicativos de IA da empresa.</p>
<p>&nbsp;</p>
<hr />
<p>&nbsp;</p>
<p>Ambas as mulheres compartilham uma dedicação apaixonada à promoção da diversidade e inclusão em suas respectivas áreas. Reshma Saujani e Fei-Fei Li não apenas alcançaram o sucesso em suas carreiras, mas também assumiram o compromisso de criar oportunidades para outros, especialmente para mulheres, prosperarem nos campos da tecnologia e inteligência artificial.</p>
<p>Saujani e Li acreditam que o futuro da tecnologia deve ser moldado por uma gama diversificada de vozes, refletindo não apenas excelência técnica, mas também uma compreensão abrangente das complexidades sociais e éticas envolvidas.</p>
<p>As trajetórias inspiradoras de Reshma Saujani e Fei-Fei Li destacam que o sucesso na indústria da tecnologia não se trata apenas de realizações individuais, mas também de trabalhar ativamente para um futuro em que a inovação seja inclusiva e beneficie a todos. Empreendedoras aspirantes podem seguir o exemplo dessas líderes, navegando nos desafios do mundo da tecnologia com resiliência, visão e um compromisso de fazer um impacto positivo na sociedade.</p>
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		<title>Médico veterinário, cientista e incentivador da divulgação científica &#8211; Atualmente o Dielson da Silva Vieira colabora com pesquisas no Brasil, Peru e Estados Unidos</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Leticia Gomes de Pontes]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 26 Feb 2021 11:30:25 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ciência e Educação]]></category>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><a href="https://i0.wp.com/www.tecnoveste.com.br/wp-content/uploads/2021/03/IMG_3781-rotated.jpg?ssl=1"><img data-recalc-dims="1" fetchpriority="high" decoding="async" class="size-medium wp-image-23303 aligncenter" src="https://i0.wp.com/www.tecnoveste.com.br/wp-content/uploads/2021/03/IMG_3781.jpg?resize=225%2C300&#038;ssl=1" alt="" width="225" height="300" srcset="https://i0.wp.com/www.tecnoveste.com.br/wp-content/uploads/2021/03/IMG_3781-rotated.jpg?resize=225%2C300&amp;ssl=1 225w, https://i0.wp.com/www.tecnoveste.com.br/wp-content/uploads/2021/03/IMG_3781-rotated.jpg?resize=769%2C1024&amp;ssl=1 769w, https://i0.wp.com/www.tecnoveste.com.br/wp-content/uploads/2021/03/IMG_3781-rotated.jpg?resize=768%2C1022&amp;ssl=1 768w, https://i0.wp.com/www.tecnoveste.com.br/wp-content/uploads/2021/03/IMG_3781-rotated.jpg?resize=1154%2C1536&amp;ssl=1 1154w, https://i0.wp.com/www.tecnoveste.com.br/wp-content/uploads/2021/03/IMG_3781-rotated.jpg?w=1160&amp;ssl=1 1160w" sizes="(max-width: 225px) 100vw, 225px" /></a></p>
<p>Esse mês, vamos conhecer o trabalho do Pesquisador e Dr. Dielson da Silva Vieira.</p>
<p>Veja como foi nosso bate-papo:</p>
<h3>Primeira pergunta: Quem é você?</h3>
<p><strong>Resposta de Dielson –</strong> “Meu nome é Dielson Vieira, sou , Cientista, e apaixonado por uma ciência aplicada e colaborativa. Me interesso pelas áreas de tecnologias ômicas, doenças infecciosas e produção animal. Atualmente colaboro com pesquisas no Brasil, Peru e Estados Unidos, na busca de contribuir com uma ciência de qualidade e informações que ajudem a melhorar nossas vidas e a dos animais”.</p>
<h3>Segunda pergunta: Como começou a paixão pelo que você estuda?</h3>
<p><strong>Resposta de Dielson –</strong> “Desde que descobri a ciência e suas aplicações, um novo mundo se abriu pra mim. Antes de começar meu curso de graduação nunca havia imaginado a inúmeras facetas do saber. Antes do fim do meu mestrado descobri sobre a proteômica, e sobre o tipo de respostas aos estudos genômicos já existentes eu poderia ter caso seguisse esse rumo. Não contente com a proteômica, decidi seguir estudos com metabolômica, e assim, outras tecnologias foram sendo adicionadas a minha lista de complexidades a serem aprendidas. Com a ajuda de especialistas na área e cursos ofertados por Universidades de renome fui cada vez mais me especializando, e me sentindo mais confiante no delineamento, gerenciamento e execução de estudos na área.</p>
<h3>Terceira pergunta: Como você vê a ciência fora do Brasil?</h3>
<p><strong>Resposta de Dielson –</strong> “A ciência fora do Brasil é de grande qualidade, porém muito desafiadora também. Tive a oportunidade de realizar um Estágio de Doutorado na <a href="https://www.unl.edu/">University of Nebraska-Lincoln</a> (UNL), na <a href="https://biotech.unl.edu/proteomics-and-metabolomics">Core Facilities de Proteômica e Metabolômica do Departamento de Bioquímica</a>. Assim como pude aprender sobre extração e validação de exossomos do leite no laboratório do <a href="https://cehs.unl.edu/nhs/faculty/janos-zempleni/" class="broken_link">Dr. Janos Zempleni</a> do Departamento de Nutrição também da UNL. Estando exposto a esses ambientes percebi um grande mar de possibilidades e oportunidade. Assim como percebi uma maior valorização pela ciência e uma grande integração entre Universidade e empresas. Todos esses fatores junto com uma grande quantidade de investimentos fazem com que os cientistas tenham mais liberdade financeira para realizar suas pesquisas e produzir conhecimento/informação”.</p>
<h3>Quarta pergunta: Na sua visão, qual o papel dos cientistas na sociedade?</h3>
<p><strong>Resposta de Dielson –</strong> “O Cientista faz parte de uma importante base para a nossa sociedade, a base da construção da informação por meio da apresentação coerente dos fatos. Se pararmos para pensar, a existência de aplicativos como o Instagram, ou aplicativos que ajudam pessoas cardíacas a avaliarem sua pressão arterial, partiram de processos científicos. Assim como, foram necessárias pessoas que estavam dispostas a alcançar um objetivo, seja ele entretenimento, ou informação e saúde. Sendo assim, o Cientista tem um papel na construção de uma sociedade mais apta a entender as questões que lhe rodeiam, como a que estamos vivendo com o COVID-19, porém não somente disso, um papel de informar, de agregar, de educar e ajudar nosso mundo a ser melhor.</p>
<h3>Quinta pergunta: Você considera a divulgação científica um ponto chave da pesquisa?</h3>
<p><strong>Resposta de Dielson –</strong> “Sim. Com as pessoas utilizando cada vez mais aplicativos e redes sociais, notícias falsas e informações erradas são propagadas. Os cientistas que atuam divulgando e informando ajudam a contornar essas situações. A divulgação científica e pessoas empenhadas nesse trabalho merecem e precisam de todo reconhecimento possível. É uma parte importante em ser cientista e deve ser valorizada.</p>
<p>Gostou do nosso bate-papo!</p>
<p>Quer conhecer mais sobre o trabalho do Pesquisador e Dr. Dielson da Silva Vieira: <a href="https://bv.fapesp.br/pt/pesquisador/697800/dielson-da-silva-vieira/">Biblioteca FAPESP</a> e <a href="http://lattes.cnpq.br/8485007440599548">Lattes</a></p>
<p>Se você faz pesquisa no Brasil e quer participar dessa coluna, escreva para: entrevistas@tecnoveste.com.br</p>
<p>&nbsp;</p>
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		<title>O que levar em consideração na hora de escolher uma profissão</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Douglas Leonardo Pereira]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 17 Aug 2020 09:06:31 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ciência e Educação]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Muitos estudantes têm dúvidas a respeito de qual carreira seguir. Os familiares, muitas vezes, o induzem a seguir determinada carreira tendo em vista o alto salário, outros afirmam que o nicho de mercado deve ser o fator preponderante e há aqueles que seguem a mídia, ou seja, o que ela disser, é isso mesmo. No [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Muitos estudantes têm dúvidas a respeito de qual carreira seguir. Os familiares, muitas vezes, o induzem a seguir determinada carreira tendo em vista o alto salário, outros afirmam que o nicho de mercado deve ser o fator preponderante e há aqueles que seguem a mídia, ou seja, o que ela disser, é isso mesmo.</p>
<p>No entanto, para escolher a profissão ideal, deve-se levar em consideração muito além da remuneração e da opinião alheia. É importante que o profissional se identifique com aquele trabalho. Existem muitos testes vocacionais que direcionam os estudantes que estejam saindo do ensino médio e estão se preparando para o ENEM  e vestibulares.</p>
<p>O Guia do Estudante, por exemplo, é um site repleto de conteúdos e informações sobre as profissões em alta, os salários, as atribuições e o perfil de cada profissão. O aluno basta acessar o site e responder algumas perguntas e, ao final, o resultado ficará disponível por área de interesse. Além desse, existem vários sites que ajudam estudantes a saberem qual o seu perfil profissional.</p>
<p>Segundo as informações colhidas pelos principais sites de ensino, os estudantes devem verificar o grau de compatibilidade da área escolhida com àquelas matérias de maior afinidade no colégio. Porém, não é uma unanimidade, pois muitos candidatos optam por seguir uma carreira, simplesmente por acreditar ser um desafio a ser alcançado, ou mesmo por questões meritórias.</p>
<p>Há os que se espelham em profissionais que já atuam na área, os famosos Gurus. Porém, o estudante deve-se atentar para o fato de que esses profissionais já lidam a algum tempo naquele nicho de mercado e, por questões sazonais, sociais ou relevantes, aquela profissão caiu em desuso. A tecnologia é um exemplo claro disso, tendo em vista que o Novo Normal das relações profissionais faz o uso da tecnologia.</p>
<blockquote><p><strong><em>Uma profissão bem exercida, não é feita apenas pelo salário no fim do mês, tampouco pela tradição familiar, mas sim pela realização pessoal que ela oferece. </em></strong></p></blockquote>
<p>Sabe-se que a família desempenha um papel muito importante no aspecto profissional. Isso porque já existe aquela tendência dos alunos buscarem exercer o que de fato já existe na família. Por exemplo, alguém deseja cursar Administração pois existe uma empresa familiar que precisa ser administrada. Ou aquele aluno que pretende cursar Direito porque o pai já é advogado e poderão exercer juntos a profissão.</p>
<p>Todavia, isso não é fator determinante na busca de uma qualificação, já que atualmente inúmeras pessoas acreditam no potencial de abrir o próprio comércio, empreender ou  vender algo pela internet. É necessário abrir espaço para o pensamento e o diálogo, para que esses futuros profissionais possam ter a oportunidade de arriscar e buscar algo novo.</p>
<p>Inúmeros profissionais desistem da carreira e buscam uma recolocação no mercado. E por que? Diversos são os fatores, mas um deles é pela frustração de ter iniciado um projeto para após anos de descontentamento, descobrir que aquele não era o seu hobby.</p>
<blockquote><p><strong><em>Não deve-se dar ouvidos ao que a mídia sim, e sim ao seu coração. É ele quem determinará a sua felicidade, seja você cursando Letras, seja Psicologia, seja Engenharia, seja Gestão Comercial. </em></strong></p></blockquote>
<p>Portanto, ao levar em consideração uma nova profissão, responda-se às seguintes perguntas: Eu realmente busco essa qualificação ou foi através de comentários externos entre parentes e amigos ? Eu me imagino exercendo essa profissão pelos próximos 5, 10 anos ? Eu vou conquistar minha realização pessoal fazendo isso ?</p>
<p>Se a resposta for SIM, ÓTIMO! É sinal que você já tem uma meta estabelecida e precisa buscá-la o quanto antes. No entanto, se a resposta for NÃO para uma ou mais perguntas, é hora de repensar se essa profissão lhe trará felicidade, pois como foi dito anteriormente, nossas conquistas, ainda que mínimas, superam qualquer remuneração oferecida. Basta que amemos e dediquemos naquilo que nascemos para fazer. Realizem quantos testes forem necessários, busquem informações, visitem feiras de profissão, até dar <em>match</em> naquela profissão tão almejada.</p>
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		<title>Por trás do ensino regular do Brasil há uma verdade que não é dita: diploma não é garantia de estabilidade futura</title>
		<link>https://www.tecnoveste.com.br/por-tras-do-ensino-regular-do-brasil-ha-uma-verdade-que-nao-e-dita-diploma-nao-e-garantia-de-estabilidade-futura/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Douglas Leonardo Pereira]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 02 Dec 2019 10:00:20 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ciência e Educação]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>A criança, desde a educação fundamental, é influenciada e recebe suas primeiras disciplinas básicas que serão os pilares para uma formação futura. Não que o sistema educacional do Brasil seja o pior do mundo mas, se considerarmos a média de pessoas que se deram bem na vida sem ao menos ter pisado em uma faculdade, [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>A criança, desde a educação fundamental, é influenciada e recebe suas primeiras disciplinas básicas que serão os pilares para uma formação futura. Não que o sistema educacional do Brasil seja o pior do mundo mas, se considerarmos a média de pessoas que se deram bem na vida sem ao menos ter pisado em uma faculdade, há algo a se questionar.</p>
<p>Steve Jobs, CEO da Apple, Mark Zuckerberg do Facebook, e Abraham Lincoln, presidente dos E.U.A a partir de 1861, são exemplos de que educação e ensino não são sinônimos, se comparados aos grandes feitos realizados por esses profissionais.</p>
<p>Todavia, muito se fala em ensino, mas pouco em educação. Ensino fundamental, ensino médio, ensino superior e pós superior. Esquecemos de atrelar habilidades fundamentais à formação de um aluno, tais como capacidade de liderar situações ruins, conflitos pessoais, educação financeira e inteligência emocional.</p>
<p>Esses atributos são de fundamental importância para formar profissionais capazes de passar por situações adversas e inovar. Inovar na vida, na carreira, nos negócios, nos sonhos. A verdade é que, por trás do ensino regular do Brasil, há uma verdade que não é dita: diploma não é garantia de estabilidade futura.</p>
<p>Um profissional bem qualificado pode concorrer à vagas de emprego e se destacar frente aos demais. Entretanto, se ele não souber administrar seus conflitos internos, ter as habilidades exigidas no século XXI (espírito de liderança, automotivação e competitividade), será apenas um profissional neutro e subordinado, disposto a ganhar uma remuneração mediana e sem nenhuma perspectiva de crescimento profissional.</p>
<p>Lado outro, os profissionais-dinâmicos que não necessariamente têm uma formação, podem se dar bem, posto que possuem um espírito agressivo que lhes permitem vivenciar situações, aprender com os erros e criar um ambiente repleto de possibilidades.</p>
<p>Contudo, há ressalvas. Não há que falar na GENERALIZAÇÃO do ensino. Pessoas que aprendem através do método atual de ensino possuem um vasto campo de atuação, se possuírem visão estratégica de negócios e noções sobre finanças, se comparado àquelas que não chegaram a concluir o ensino superior, por exemplo.</p>
<p>Ainda assim, há os empregos informais, que estão ganhando forte espaço no mercado. São uma forte tendência na era tecnológica que permite ao profissional uma liberdade maior, autonomia de trabalho e remunerações atrativas.</p>
<p>O objetivo não é trazer à tona uma crítica sobre o sistema de ensino mas, trazer uma reflexão acerca dos objetivos profissionais que cada um possui. É óbvio que existem pessoas que sonham em receber um diploma ou uma titulação. Há, por outro lado, pessoas que se contentam em dar os primeiros passos rumo ao empreendedorismo. E sabe, não há nada de errado nisso.</p>
<p>Portanto, a falácia de que um diploma é garantia vitalícia de oportunidades profissionais, deve ser visto com bastante cautela. Comparar situações pessoais é um tanto arriscado. Saber entender os caminhos que seu BENCHMARK PROFISSIONAL (sujeito que se destaca em um ofício e que serve como parâmetro àqueles que buscam o mesmo padrão) percorreu, é fundamental.</p>
<p>Buscar se atualizar sempre, compreender uma nova língua, realizar trabalhos voluntários, viajar e compartilhar conhecimentos, são exemplos de educação que vale a pena para quem quer se destacar enquanto pessoa e profissional.</p>
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